Букварь (с.28)

Познакомились с понятием  "согласный зук". Узнали, что при произношении согласных звуков, воздух выходя изо рта встречает препятствие,могут мешать губы, язык, зубы. Согласные звуки  могут быть твёрдыми (обозначаем фишками синего цвета) и мягкими (зелёного цвета). Провели звуковой анализ слов Нина, пила.

Образец рассуждения: произношу слово , выделяя первый звук Н-н-н-ина, звук (н,) согласный мягкий, фишка зелёная, выделяю второй звук Ни-и-и-на, звук (и) гласный, фишка красная, выделяю следующий звук Нин-н-н-а, звук (н) согласный твёрдый, фишка синяя, последний звук Нин-а-а-а, звук (а) гласный, фишка красная.

Письмо (с.29-30)

Проводили линии (с.30). Учились писать овалы.