Букварь (с. 22-24)
Выполняли звуковой анализ слов кит и кот с помощью жёлтых фишек. Сравнивали эти слова по звуковой структуре. Разные звуки в этих словах первые и вторые, а одинаковые звуки третьи .На с. 23 придумывали рассказ по серии картинок.
Письмо (с. 24) Дорисовывали шары, штриховали. Учились ориентироваться на рабочей строке, писали наклонные параллельные линии длинные и короткие.
Математика (с.18)
Познакомились с действием "сложение" Узнали, что знак "+" используют для записи действия сложения.