Букварь (с. 22-24)

Выполняли звуковой анализ слов кит и кот с помощью жёлтых фишек. Сравнивали эти слова по звуковой структуре. Разные звуки в этих словах первые и вторые, а одинаковые звуки третьи .На с. 23 придумывали рассказ по серии картинок.

Письмо (с. 24) Дорисовывали шары, штриховали. Учились ориентироваться на рабочей строке,  писали наклонные параллельные линии длинные и короткие. 

Математика (с.18) 

Познакомились с действием "сложение"  Узнали, что знак "+" используют для записи действия сложения.