Чему учились на уроках

Русский язык

Чистописание  флаг

На уроке повторили, что гласные  е ё я ю обозначают 2 звука в начале слова. Узнали, что эти буквы также обозначают 2 звука, когда стоят после гласной или после разделительного мягкого знака.

С.82 Упр. 5 письменно (образец в чате)

Дома:  :  в Прописи с.70  списать вторую загадку.  Следим за каллиграфией!  В маленькой тетради выполнить звуко-буквенный анализ (з/б) слова деньки .   Учить словарные слова (дорога, до свидания, пожалуйста, спасибо, фамилия, адрес, Россия, Москва, учитель, язык, собака, ребята, медведь)

Математика

Тема: «Повторение. Сложение с числом 10.»

Учебник с.28-29 №1  (устно),  №5,   задача №2,  для оформления задачи используем схему. ( образец в чате)

Дома:  в маленьких тетрадях написать цифру 5, учебник  с.22  № 5,6 ( практическая работа) ниточки принести в класс, №8 с.30 №9(устно)

Чтение

Читали сказку по ролям. С.85-86 читали, отвечали на вопросы.

Дома: с. 85-88 читать , отвечать на вопросы .  Обращаем внимание на то, что в конце предложения понижаем голос.  В тренажёре по чтению читаем слоги на 4 странице. 

Окружающий мир 

Повторили с.34-39. Познакомились с комнатными растениями. Составили рассказ «Как вырастить растения», используя картинки на с. 41-42

Дома: уметь рассказывать «Как вырастить растение» и пересказать его в классе.