Задание для ребят, пропустивших занятия 3 марта.

Русский язык 

Тема: «Безударные окончания имён существительных 3-го склонения»

Учебник с.79 Вспомнили, какими способами можно проверить безударные окончания существительных 1-го и 2-го склонения.

Изменили по падежам слово рожь. Составили таблицу окончаний и записали в памятке. Выполнили Упр.3, например: заметка о (о ком?) молодёжи 3 скл., П.п (о ржи)

Д/З  с. 80 Упр. 2  Выучить склонения и падежи.

Математика   

Тема: «Умножение на двузначное число»

Теория на с.25 (в рамке)

Учебник с.26 №5 (а)

Решили задачи

 1.Моторная лодка шла по течению реки 5 часов со скоростью 14км/ч. На обратный путь она затратила на 2 часа больше времени. Какова скорость лодки против течения?

2.Корабль проплыл 300 км за 3 часа. Сколько времени он потратит, чтобы проплыть 600 км, если скорость увеличить на  50 км/ч?

(Оформление: что известно и неизвестно оформляем в таблице, формула, решение, ответ)

Д/з  с.20 №8(в),  с.22 №1 Задача на карточке:

1.Поезд, двигаясь со скорость 60 км/ч, проехал расстояние между городами за 4ч. С какой скорость он ехал на обратном пути, если затратил на него на 1ч больше?

Литературное чтение

Тема: С.Я.Маршак «Ландыш»

Д/З   с.98-99 наизусть